意象是指客观物象经过艺术创作主体特有的情感体验活动而创作出来的一种艺术形象，是英国当代作家艾玛对文学世界的审美话语方式，即主观之“象”与客观之“意”的结合。在《追逐天空的人》中，艾玛涉及的意象是从喜鹊之眼观察到的。在“意象”的“意”上，艾玛进行了三种层次上的处理：第一层是作为“儿童”的喜鹊，眼光中单纯的、原始的“意”;第二层是作者想要通过原始的“意”而暗示的“意”;第三层是读者在儿童眼中之“意”和艾玛所延伸之“意”两者交融的基础上所形成的一种复合审美之“意”。可以看出，这其中之“意”其实并非喜鹊所观之“意”，而是艾玛想要借这种“意”所表达的具有象征意味的“意”。这种巧妙的结合，使得读者通过喜鹊去观照这些儿童难以理解的意象成为可能，并且在小说中形成了喜鹊眼中之“象”与作者所言之“象”的强烈对比，给读者带来更多的审美快感，也更加凸显了意象背后作者解构宏观历史意义的文章主题。本文通过剖析艾玛的《追逐天空的人》中的名字意象、人物意象和环境意象在文本中的呈现，探讨其在人物塑造和贯穿叙事情节中的作用。

一、意象化名字

“塑造人物有多种方法，最简单的一种是给人物命名，每一个‘称呼都可以使人物变得生动活泼、栩栩如生和富于个性，有的给人物起绰号，有的根据人物的性格特征命名，有的根据人物外貌或生理特点等命名。”在英美文学中，运用名字刻画人物性格命运的作品数不胜数。……