汪艳丽

郑州中学第二附属小学成立于1973年，由企业学校改制而来。作为学校的第6任校长，我时常思索：我能给学校带来什么、留下什么，才能不负韶华不辱使命？在学校快速发展中，教师的成长路径有哪些？如何让教师在成就学生、服务社会的同时，也能成就自己的教育人生，真正让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感——

学校文化是教师行动的灵魂

我校的教育哲学是“和·美”，教育是面向未来的事业，必须追求人与人、人与社会的和谐。人间大美是教育，教育应该富有诗意，走向美。从一个拥有小学、初中、职高的热门企业学校，到只剩几十个学生濒临绝境的低谷境地，再到现在成为区域的一所品牌学校，拥有全国文明校园荣誉，学校的华丽转身靠的是教师队伍的团结、和谐，以及高水平教师团队的打造。

学校应该是一个温暖和谐的大家园。校长把每位教师的冷暖需求放在心上，設身处地为大家考虑，就能把大家凝聚在校园：把教师子女的入托、入学解决了，教师就没有后顾之忧;把教师的待遇问题、生活难题解决了，教师就会有幸福感。工会的健身、关爱、娱乐活动令教师身心快乐，并自觉把学校文化内化于心，细化立德树人，强化教书育人。他们说，“心中有阳光，脚下有力量”。

我们把党的教育方针体现在学校办学目标中，围绕这一目标形成学校的“和美教育”。每周一次的和美论坛围绕着“和美教育”价值观滋养文明风尚的沃土。……