姜乃强

一株小草改变世界，一根银针联通中西，一缕药香穿越古今……跨越千年，特别是在疫情不断来袭的今天，中医药在惠及世界、造福人类的征程上从未缺席。

中医药是中华文明的瑰宝，是中国优秀传统文化的重要组成部分。重大主题教育进课程教材，“培根铸魂”育时代新人，中医药文化教育责无旁贷。就中医药文化教育进校园工作在全国的开展，记者近日采访了有关部门、省市、专家、学校。

代表委员的关注

今年“两会”期间，全国政协委员、北京中医药大学张其成教授“应为中小学划拨中医药文化进校园专项经费”的提案，受到广泛关注。致力于推动以中医药文化为代表的中华优秀传统文化的传播，张其成已连续三年就中医药文化进校园提出议案。

“目前的中小学中医文化教育存在一些问题。”在接受记者采访时，张其成告诉记者，他在走访调研中小学中医文化教育时发现了一些问题：一是部分语文必读课文存在对中医药不正确的评价和描述，二是语文必修教材的古诗文中缺乏中医经典原文，三是“中医药文化进校园”缺乏物质保障和中医专家资源。

对此，张其成建议：对易引起学生误解或抵触的必读课文做必要的删减或注解;在初高中阶段选取《黄帝内经》以及《大医精诚》（孙思邈著）等中医经典原文，作为语文必读课文，选取《后汉书·华佗传》（范晔著）、《伤寒论自序》（张仲景著）等原文，作为语文选读课文;为中小学划拨“中医药文化进校园”专项经费。