依托“红色资源”探索社会实践育人功能
2021-10-25贺亚京张程
快乐学习报·教师周刊 2021年11期
贺亚京 张程
摘要:为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,引导青年在社会实践课堂中受教育、长才干、作贡献,黑龙江东方学院外国语学部团总支组建27支“红色”社会实践团队,314名青年学子,奔赴30余省市,感悟党的初心使命,赓续党的红色血脉,传承党的红色基因,在观察实践中学党史、强信念、跟党走,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年,以青春告白祖国。
关键词:红色资源;社会实践;育人实效
2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出:“高校的思想政治工作要注重发挥共青团、学生会组织和学生社团的作用,重视加强第二课堂建设,重视以文化人和实践育人。”青年要成长为国家栋梁之材,既要读万卷书,又要行万里路。自2014年至今,黑龙江东方学院外国语学部社会实践逐渐形成了参与全员化、指导全程化、管理全方位化的系统育人工程,着力打造红色实践育人模式。
一、突出思想引领,创新“红色实践”的育人模式
1、以红色校史资源为依托
黑龍江东方学院成立于1992年,是在邓小平同志视察南方谈话精神和党的十四大提出“要鼓励多渠道、多形式社会集资的民间办学”的精神鼓舞下,在孟新理事长等四位老共产党员的公益博爱、鞠躬尽瘁,不争名利,不惧得失的精神传承下创立的“公有民办”大学。有着40多年党龄的孟新理事长,曾在学院第三次党代会上郑重说明:“东方学院的主人就是以党组织为核心,以共产党员为主体,东方学院的校产属于学院所有公益性社会公共财产”。……
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