摘 要：信息化时代背景下，教育事业引入多媒体技术，并应用于专业课堂内，通常作为辅助教学导入重点知识，可以直观将计算机知识剖析，并强化学生记忆。近些年发展中，对多媒体推广愈发深入，影响着计算机专业的人才培养转变，以及大部分院校对该课程的开设注重实践和理论结合，更能突出多媒体优势。

关键词：多媒体技术;高职计算机教学;应用

引言：众所周知，计算机为学生必修科目，特别在高职阶段有着重要意义，教师结合多媒体为学生授课，可将该科目特点展现出来，激发学生学习热情，有效将理论与实践结合，进而促进动手能力、操作能力，培养具有现代化素质的高技能人才，加强在社会的职业竞争力。

一、多媒体技术在高职计算机教学中的重要性

客观讲，多媒体技术未普及之前，计算机课堂通常以传统方式展现，许多知识点和操作技能只能通过口口相传的形式进行，课程安排枯燥无味，且学生难以理解部分重点知识，进而限制了教学拓宽、视野拓宽，可以说没有多媒体作为载体，实际授课难度较大。如今，多媒体技术走进课堂，改善了传统教学弊端，使计算机知识点直观、简洁的展现在学生眼前，以及计算机教学与信息化结合，能够创造多元化课堂氛围，学生因此集中注意力、激发兴趣，获得良好听课体验。国内高职院校集中于技术型人才培养，为社会提供一线技术人员，为企业和社会创造价值，关于计算机是二十一世纪工作和学习的基础物质，各个行业都在应用，学生掌握此项技术具有深远意义，而结合多媒体教学则是加强该科学学习质量的关键。……