叶彩魂

时间像流落指间的细沙，不经意又必然落下。十年间，广东省深圳市光明区学前教育蓬勃发展。全区定期开展全员、多岗位培训，创新推出A级食堂奖励和学历提升奖补，提高长期从教津贴标准及普惠园奖补标准，为幼儿园免费配备棉被柜与玩具柜等，从细节着手改善环境，优化并提升教师队伍。在政策和资金的支持下，学前教育规范优质发展。

我从一线教师成长为专业型园长，一路走来感触良多。2013年初到光明区民办园时，正逢《3-6岁儿童学习与发展指南》推进阶段，我获得了学习和专业培训机会。幼儿园开始探索区域活动、创设区域环境的教改后，我们重新审视园所区域设置的问题，规划区域设置;购买书籍，开展共读活动;根据幼儿年龄特点和发展目标，分析区域材料的适宜性并调整材料投放;让环境与幼儿产生更多互动，将单一“说”的教研活动往“1+N”多元教研活动发展。在实践研究中，我成长为教学园长。

2017年，我来到光明区教育科民办学前办工作，学习撰写公文等行政业务。工作伙伴田老师曾对我说：“你在幼儿园，是为一个幼儿园服务，你在民办学前办，是为全区的幼儿园服务，平台不一样，责任不一样。要以更专业和积极的心态为学前教育发展服务。”带着这份期望，我成长为学前管理专干，感受到从教津贴、普惠园奖补、学历提升等教改给学前教育带来的改变。《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》颁布后，学前教育飞速发展，我参与了“5080”攻坚战。……