APP下载

文化符号视域下中华优秀传统文化创新传播研究

2021-10-23尚媛媛

传播与版权 2021年10期
关键词:文化符号中华优秀传统文化

[摘要]作为文化的表现和存在形式,文化符号具有记忆功能、沟通传播功能和凝聚功能。2017年,中央电视台推出的原创文化类综艺节目《国家宝藏》,其以文物为载体,塑造了代表中国文化和中国形象的文化符号,运用多样的媒体语言对中华优秀传统文化进行了恰如其分的现代化表达,使大众在畅游文物观园的同时,了解文物所承载和延续的中华优秀传统文化的精神内核,反映了大众对传统文化创新传播的需求。文物作为文化符号,在时间维度里贯通古今,传承历史文明、孕载当代精神;在空间维度里超越民族,建构中国形象。文物符号在增强文化认同,传承中华文明,增强文化自信以及塑造国家形象上都发挥着重要的作用。

[关键词]文化符号;中华优秀传统文化;《国家宝藏》

一、符号学概述

符号学是现代社会科学中以科学方法研究人文社科的新兴学科,符号学认为人类世界是符号所建构的世界。而人类历史就是自然和人类社会符号化的历史,符号映射人与外界的关系;人赋予符号以意义,符号表征文化,文化经由符号转化成为某种理念和意义的载体。

赵毅衡教授在《符号学原理推演》中明确指出,“符号是指被认为携带意义的感知”[1],所有的意义都是符号的意义,意义需要另一个符号来解释。现代符号学奠基人索绪尔从语言学角度对符号进行阐释,认为任何符号都包含“能指”和“所指”两个部分,“能指”是符号的语音形象,“所指”则是指符号的意义概念。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

文化符号中华优秀传统文化
中华优秀传统文化融入高校思想教育途径探讨
以中国服饰文化为设计元素的生活创意品研究
论川端康成作品中的民俗美
以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的路径选择
文化学视野下象形武术的“动态”文化符号
初中语文教学中中华优秀传统文化的渗透
《冰雪奇缘》:重塑经典与动画的文化本性
中华优秀传统文化融入大学生思政教育机制研究
关于大学生中华优秀传统文化教育的思考
巴蜀地域文化视角下的餐饮空间设计研究