李永佳

摘要：伴随着我国经济社会的迅速发展以及工业化进程的不断推进，社会对技术型人才的需求量越来越大，在国家的发展过程当中对培养专业的技术型人才的重视程度也越来越高，而中职作为我国教育体系中非常重要的一部分，其定位在于高素质的劳动者，鉴于中职生的特点，给班主任班级管理带来很大的困难。班主任是中职生成长的领路人，应根据中职生的身心发展规律，采取有效的措施开展德育工作﹐以期让中职生能够健康快乐地成长，成为品德优良的技能型人才。

关键词：中职;班主任;德育

在社会的不断发展下，教育发生了一定的转变，越来越多的教育工作者不再仅仅将提升学生的文化素养作为唯一的教学任务，也开始将提升学生的道德素养纳入了教学任务中。德育属于中职教育中的重要组成部分﹐也是中职班主任的一项重要任务，对中职生的健康全面发展有着深远的影响。不同于普通高中学生，大部分中职生文化基础薄弱，学习热情较低，自我意识强烈，叛逆性较强。

一、中职班主任的工作要点

随着我国新课程改革的不断深入，给中职教育也提出了更高的要求。中职生作为社会主义建设的中坚力量，在中职教育中不仅要传授学生知识技能，同时还要在中职教育中帮助学生塑造良好的性格、树立正确的价值观和人生观。所以作为中职班主任在其班级管理中的主要工作体现在以下幾个方面：第一，知识教育，中职学生的知识教育主要包括理论基础和专业技能两个方面，所以班主任需要做的是协调两者之间的关系，明确学习的目的和动机，让学生在知识技能提升的同时加强文化教育，提升文化素养。……