阿力木江·阿不都卡地尔 艾堃

（北京体育大学中国足球运动学院 北京 100084）

前言

近年来，新疆维吾尔自治区（以下简称：新疆）青少年校园足球取得让人欣慰的成绩，2013年7月全国校园足球冠军杯决赛的赛场上来自新疆的两支队伍上演了新疆德比；2014年和2015年的“谁是球王”民间争霸赛中喀什市夏马勒巴格镇儿子娃娃足球队和乌鲁木齐市五小先后摘得桂冠；全国校园足球夏令营活动的舞台也给了新疆青少年校园足球运动员大放异彩的机会，吸引了中外专家组关注。

1、选题依据

新疆校园足球特色学校数量逐年增加，在各地州市起到传播校园足球作用，增加了参与校园足球的学生基数；在小学和初中阶段取得成绩很显著，而升入高中阶段后，新疆校园足球的优势就显得不够明显，2015年9月“谁是球王”比赛中中国人民大学附中5:2战胜喀什六中黑马队；近几年了更没有新疆校园足球高中队获得过全国前三名的成绩，这就是什么原因呢？这个问题值得我们去探索。

2、研究目的

探索新疆青少年校园足球训练科学化，是提高训练水平的必要手段，不断改进已形成的不科学的训练方式是迫切所需。新疆大部分基层教练员为少数民族，在查阅外文的训练理念及方法，以及接受国内校园足球训练的最新动态时存在一定困难；高中阶段需要在技战术方面斗智斗勇，考验运动员体能储备，为什么小学及初中的的优势消失了，而取得不了好成绩。这些都是训练的科学化水平低的缘故。……