蒋翰成

摘要： 中职机械加工专业的教学当中，仿真技术的运用不仅能促进课堂教学效率的提升，而且还能使机械加工的教学朝着智能化、信息化、现代化发展。因此，在中职机械加工专业的教学当中，教师需注重仿真技术的运用，以促使教学效率提高的同时，促使机械加工行业实现良好发展。

Abstract： In the teaching of mechanical processing in secondary vocational schools， the application of simulation technology can not only promote the improvement of classroom teaching efficiency， but also make the teaching of mechanical processing develop towards intelligence， information and modernization. Therefore， in the teaching of mechanical processing in secondary vocational schools， teachers need to pay attention to the application of simulation technology to promote the improvement of teaching efficiency and promote the sound development of the mechanical processing industry.

关键词： 中职院校;机械加工专业;仿真技术;教学;应用

Key words： secondary vocational colleges;machining major;simulation technology;teaching;application

中图分类号：G642.0                                      文献标识码：A                                  文章編号：1674-957X（2021）20-0234-02

0  引言

随着计算机技术的不断发展，其促使仿真技术也得到迅速发展，尤其是仿真硬件，已呈现出数字化的运算趋势，通常表现为通过超小型机与外围的处理器相结合，对大型的机械系统实施仿真模拟与操作。对于仿真软件而言，仿真技术和人工智能的技术有效结合，仿真软件通常有着显著的精确性与全面性。经过仿真技术与虚拟现实技术的合理运用，通常能更好的符合机械加工制造业的发展方向。因此，中职院校开展机械加工专业的教学中，需依据企业职业的岗位要求，注重仿真技术的运用，积极开展针对性教学，这不仅能够使学生充分掌握机械加工的相关理论知识，而且还能促进学生在机械加工中的实践操作能力提高，从而为机械加工的企业发展奠定夯实的基础。

1  仿真技术和机械加工的概述及其特点

1.1 仿真技术和机械加工概述

1.1.1 仿真技术

仿真技术通常有着明显的便利性，其在社会的各个行业与领域当中得到广泛应用。对于仿真技术而言，其在具体运行中通常包含了许多应用工具，根据工具性质的不同，可将其分成软件与硬件。……