马素侠 周艳丽

摘要：现代幼儿教育认为，幼儿园需要对游戏教育的价值意义进行深入了解，并探究出课程游戏化的有效实现路径，将教学游戏化作为日常教学的主要方式之一，从而让幼儿在寓教于乐的氛围中快乐的学习、健康的成长。鉴于此，各个区域的幼儿园需要紧跟现代幼儿教育理念，将日常课程以游戏化的形式加以呈现，创设课堂情境，充分发挥游戏化的教育价值。

关键词：幼儿园;游戏教育;教育价值;实现路径

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-447

幼儿园是教育行业的先锋，是系统化教学的启蒙，故对幼儿园课程游戏化的教育价值进行分析具有深远的意义和价值。游戏是促进幼儿身心健康发展的有效载体，也是幼儿探索世界、收获新知的有效方法，可以说通过有效的游戏教学，能够培养幼儿各方面的能力。笔者首先阐述幼儿园课程游戏化的教育价值，然后就教育游戏在幼儿园课程中的实现路径展开一系列的探讨和研究。

一、幼儿园课程游戏化的教育价值

对于学龄前幼儿来说，游戏可以更好的释放他们的天性，充满了诱惑和乐趣，幼儿园开展游戏化教学，可以充分调动幼儿课堂学习的参与度，利于集中幼儿的注意力。游戏教学是素质教育下一种新型的教学手段，可以帮助幼儿充分地消化知识且内化为自己的能力，提高幼儿的技能水平。因此，幼儿园课程教学需要以游戏化教学方式进行，开展游戏化的课堂教学活动，让学生感受学习的乐趣，促进他们的健康、快乐成长。……