农村资源在农村幼儿教育中的利用探究
2021-10-16黄兰
小作家报·教研博览 2021年31期
关键词:利用
黄兰
摘要:社会在发展,时代在进步,对于人才的要求也越来越高,这就要求学生从小就要接受良好的教育,才能够拥有为社会做出贡献的素质与能力。幼儿教育是学生教育的开端,对学生以后的发展具有十分关键的作用,因此幼儿教育也受到越来越多的重视,农村幼儿教育是幼儿教育的重要组成部分,为了培养出更加优秀的学生,很多农村幼儿教育工作者提出了很多关于农村幼儿教育的举措,也在一定程度上促进了农村幼儿教育的发展。在未来,相信相关的工作人员以及教师会进一步利用农村资源进行幼儿教育。
关键词:农村资源;幼儿教育;利用
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-31-206
农村幼儿教育与城市幼儿教育有很多的不同。其中最大的不同之处就在于幼儿教师可以利用具有乡土特色的教育资源,从而更有针对性地培养幼儿各方面素质和能力。本文主要对农村幼儿教师在开展幼儿教育时,如何利用农村资源进行幼儿教学进行阐述。
一、利用农村教育资源,激发学生的好奇心
幼儿年龄较小,对各种事物都比较感兴趣,强烈的好奇心能够为幼儿的成长带来很大的积极作用。但是如果幼儿教师在教学的过程中,没有正确地引导幼儿,使幼儿将好奇心集中在对成长没有积极作用的地方上,就会导致幼儿在学习的过程中无法集中精力去学习。如果教师在教学的过程中,能够通过正确合适的引导,将幼儿的好奇心集中在有利于幼儿成长的事情上,那么就可以很好地达到幼儿教育效果。……
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