赵仁青 黄志斌

【关键词】思政课 高校 网络舆情 【中图分类号】G711 【文献标识码】A

新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，不仅带来了现实世界的震荡，也时常给网络世界带来影响。据统计，截至2021年6月，我国网民规模达10.11亿。大学生群体是我国网民中占比较大、传播信息较为活跃的人群。众口发声、众说纷纭的复杂网络舆论生态，对大学生的理想信念、价值理念、道德观念会造成巨大影响。高校网络舆情是大学生对社会热点事件、敏感问题等通过互联网发布并经广泛传播形成的具有较高关注度的各种意见和声音。网上关于疫情的信息往往会引发高校网络舆情，积极有效地引导高校网络舆情、预防和消解不良社会思潮对大学生的渗透显得尤为重要，思想政治理论课（以下简称思政课）作为强基固本、价值引领的灵魂课程，需要积极作为。

面对新冠肺炎疫情，高校网络舆情的三个特点

第一，传播内容上，疫情是高校网络舆情中的高频词汇。任何舆情或思潮都是社会物质生活过程的反映，都产生于当前社会的重大问题中。新冠肺炎疫情与全世界人民的生活息息相关，关于疫情的信息通过网络迅速传播后往往引起广泛关注。高校大学生更擅长、也更喜欢通过各种网络平台参与社会生产生活，关心家事国事天下事。

疫情极大地增添了人类生存环境的不确定性，大学生群体普遍受过良好的人文素养教育，内心具有人类命运共同体的情怀与理念，“先天下之忧而忧”的忧患意识被激发。……