张美妮

中图分类号：G64 文献标识码：A

文章编码：1672-7053（2021）09-0051-02

1《室内陈设设计》课程教学现状

室内陈设设计是室内空间环境设计重要的组成部分，由于室内陈设设计良好的就业前景，全国各大高校的艺术设计类专业也都开设了《室内陈设设计》这门课程。《室内陈设设计》课程通过启发学生的创造性设计思维，使学生掌握室内陈设设计的方法和技巧，从理论到实践，从案例到实际，培养出具有一定审美素质和陈设设计能力的室内陈设设计人员。

目前，室内设计行业不断发展，但高校课堂大部分是以传统教学模式为主，整体课程偏向于理论，实践较少。《室内陈设设计》课程主要包含三个部分的内容：第一部分是基础理论知识的讲解，主要讲授室内陈设设计的概念、种类、风格等。理论知识的讲解主要为“教师讲，学生听”的模式，而在听的过程中，枯燥的理论知识导致学生听课的积极性不高，以至于在后期实际方案中无法应用。第二部分是设计流程的分析，从了解陈设设计的具体项目到方案落地，按照实际工作岗位的流程进行，这个过程因为学生没有在企业岗位工作过，所以在讲述过程中学生没有办法很好的理解，这样教学也就失去了意义。第三部分是学生进行方案设计和讲解，根据任务分组完成，这部分学生可以根据教师自拟项目进行，但还是缺乏对真实项目的体验。

2 基于校企融合的《室内陈设设计》课程教学改革的意义

当前，我国职业教育正处于蓬勃发展时期，工作重点由规模发展向内涵建设转变。……