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运用微课开展语文重难点教学的思考

2021-10-12李晔东

科技研究 2021年21期
关键词:微课语文

李晔东

摘要:微课教学模式受到了广大教育工作者的认可和推崇,关于微课教学的理论研究也逐渐增多,但微课教学模式在实际应用过程中还有着一些问题。因此,小学语文教学中微课模式的应用研究十分重要。本文从微课在小学语文教学中的积极作用入手,深入探讨了语文重难点教学中微课教学模式的应用方法。

关键词:微课  语文  重难点教学

引言

随着教育行业中互联网信息技术的广泛应用,微课教学模式逐渐在小学语文教学中占据了重要地位,作为一种新型教学模式,微课教学在小学语文教学中有着重要的推动作用。传统的教学模式中教师一味的教,学生被动的学,随着新课程改革的不断深入,小学语文教师必须要跟随与时俱进的教学理念,充分发挥新型教学模式的积极作用,营造轻松愉快的教学氛围,有助于提高教学效率。而微课教学模式就完全符合这一教学理念,教师可以设计相关的微课教学课程,利用微课将教学知识的重难点直观的展现出来,有助于学生理解和记忆,有效提高学生的学习质量和学习效率。

一、微课在小学语文教学中的积极作用

微课是在计算机信息技术的基础上进行的教学活动,主要表现为微视频、微课程等,微课内容通常时间较短,教学重难点突出,微课主要通过多媒体设备来进行教学,构建科学合理的教学情境,激发学生的学习热情和学习质量。微课教学在小学语文教学有着重要的积极作用。……

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