摘要：分析化学这一门学科具有很强的实践操作性，因此分析化学实验课非常重要，在实验教学中有利于进一步提升学生动手操作能力和问题的思考、分析、解决等能力。受到传统教学模式的限制，分析化学实验教学效果不理想。将线上教学模式引入分析化学实验教学，与线下教学相结合，可以弥补传统分析化学实验教学模式的不足。为此，本文对当前分析化学实验教学存在的问题进行了分析，提出了线上线下结合高效开展分析化学实验教学的一些策略，以供参考。

关键词：线上线下;高效;分析化学实验;教学模式

引言

在分析化学实验教学中，学生可以将学习到的理论知识运用到实际操作当中，在此过程中学生可以熟悉大型仪器，提升自己的操作能力，还可帮助学生形成严谨、认真、创新的科研态度。所以，如何高效开展分析化学实验教学，提升教学质量和效果，成为每一位分析化学教师所关注的问题。随着现代化教学技术的出现和广泛应用，线上教学模式的灵活和个性化优势可以对线下教学模式进行很好补充。通过将线上线下教学模式相结合，可以转变传统线下教学枯燥乏味的教学模式，提升线下教学效率，使线下教学得到拓展，为线下教学的高效开展、提高学生课堂积极性有着积极影响。

一、分析化学实验教学存在的问题

1.忽视学生教学主体性

一些教师在分析化学实验教学中，为了让学生更快掌握实验操作方法和原理，于是借助PPT开展讲授教学。……