摘要：机械原理作为工程相关专业重要的一门专业基础知识课程，在培养学生工程能力方面具有重要作用。通过考察机械原理课程教学现状，有针对性的改革教学，提高学生学习效率，加强其创新意识，着重培养学生的创新能力。

关键词：机械原理  创新  教学

1.机械原理教学现状

1.1知识难以学习运用

机械原理这门课程作为一门技术主干基础课程，具有很强的理论性和实践性，学生在掌握知识的过程中出现了很多困难，有的同学基础比较薄弱，理解能力较差，对一些抽象的知识难以吸收。即使学会了相关的知识，也有学会但难以灵活应用的现象。因为大多数的学生缺乏实践经验，在有限的学时中，如果教师无法做好理论讲解与实践操作合理结合，学生就更加难以理解抽象的理论。

1.2学生学习比较被动

机械原理本来就是一门相对难以学习的课程，学生在学习方面遇到困难后，主动学习的欲望减少，更加难以学好这门课程，循环往复，完全处在被动的位置，只能够被动的吸收知识，不能发挥学生的主观能动性，更谈不上创新。教师在传统的授课模式中，许多的课程设计也只是将知识灌输给学生，缺乏生动有趣的课堂氛围调动学生的学习热情，导致教师与学生之间的交流变少，不利于培养学生的创新能力。

2.教学改革

2.1提高教学质量

2.1.1课程设计

机械原理的课程设计应该围绕培养学生创新能力和增加学生实践经验为中心，在课程改革中，提高学生创新意识，加强学生创新思维，培养学生创新能力是改革工作的宗旨。……