鲁琴

（辽东学院信息工程学院，辽宁 丹东 118001）

随着中国改革开放全球化日益深入，各种价值观念和文化思潮大量涌入，在多元思潮冲击和博弈的时代背景下，当代大学生树立坚定的理想信念，树立正确的人生观、世界观和价值观尤为重要。没有理想信念，缺失正确的人生观、世界观和价值观，会令大学生误入歧途，参与香港暴乱的大学生就是典型例子；没有理想信念，缺失正确的人生观、世界观和价值观，会令大学生失去前进的动力，不思进取，浑噩度日，使高等教育失去意义；没有理想信念，缺失正确的人生观、世界观和价值观，即使培养出专业上特别过硬，但是却是没有爱国情怀的人，却是自私自利的人，却是不能为国家为社会做出贡献的人，那培养这样的人又有什么用呢？

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。这一战略举措，影响甚至决定着接班人问题，影响甚至决定着国家长治久安，影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局[1]。……