刘奥灏，张 磊，张 贺

(华电电力科学研究院有限公司，浙江 杭州 310030)

0 引 言

煤炭在我国主体能源中占有重要地位[1]，但近年来由于我国发电企业经历了全方位的更新与变革，去产能成为发电企业面临的主要矛盾[2]，煤炭企业的发展举步维艰[3]。作为典型的传统行业，为适应目前的新形势与新常态，火力发电企业的生产经营更加需要电力员工规范化的技术支持，相对完善的人力资源结构和管理将直接影响到企业经营，因此就对企业在员工教育培训的需求方面提出了更高的要求。

在火力发电企业中，燃料质检工作是生产经营的关键所在[4-7]，对于入厂煤而言，通过质检验收确定电厂来煤的品质和数量，为燃料的采购提供了计价结算的主要依据；对于入炉煤而言，各类煤质指标参数也是调整锅炉燃烧工况、保证机组稳定运行的必要数据。由于我国火电企业数量大、机组装机容量大、电力员工数量大，各单位在员工技能培训工作质量方面良莠参半、参差不齐，整体情况是多数企业更加关注领导层的管理培训以及主力专业的技术培训，而对于部分基层员工以及辅助专业，由于员工整体素质偏低，老龄化相对严重，再加上传统技能培训方式存在授课形式单一、不能因人施教等问题[8]，近年来的培训工作一直实施困难、成效甚微。因此，在新形势下如何建立新的教育培训体系，是当前亟待解决的问题[9]。王立顺等[10-11]分析探讨了火电厂采制化人员现状及培训效果的分析及优化，在现有形势下，各企业必须认真分析人力资源结构及培训现状，探究并建立适合自身特点的创新培训模式，以保障企业的可持续发展[12]。……