摘要：随着“一带一路”沿线工程项目的推进，既懂汉语有具备工程专业知识的海外人才缺口很大。编写国际工程汉语教材，服务于工程专业汉语课程，正可以帮助解决这一问题。本文从教材研发的角度出发，论述了工程汉语的编写原则和基本设计要求，为工程类汉语教材的编写，提出了建议和思路。

关键词：工程汉语;教材;职业教育

据《中国对外承包工程发展报告2019-2020》，我国对外承包工程业务规模总体保持增长。2019年，我国对外承包工程新签合同总份数 11932 份，新签合同额 2602.5 亿美元，同比增长 7.6%。截至2019 年底，对外承包工程业务已累计实现完成营业额 1.76 万亿美元，新签合同额 2.58 万亿美元。由此可见，在海外工程项目保持稳步发展的势头下，对于海外工程人才，特别是本土人才的培养就显得更为必要。同时为了保证工程能够顺利的开展进行下去，帮助工程所在地的本土员工解决语言方面的障碍更是势在必行。企业需要这样一批既具备丰富的专业知识，同时又能使用汉语与中方企业进行必要沟通，保证工作能够顺利进行的具备专业汉语技能的人才。在这样的背景下，出版实用性强，高质量的工程汉语教材，会有效地避免因沟通不畅而造成的问题。

一、工程汉语教材编写原则

李泉在《对外汉语教材通论》中指出，教材编写要遵循针对性原则、科学性原则、实用性原则、趣味性原则以及其他原则。但国际工程汉语作为专门用途汉语的教材，与一般的国际汉语教材在内容上既有区别，又有联系。……