[摘要]新民主主义革命时期（1919—1949年），是党史上一段重要时期，这一时期党的思想政治工作围绕并服务新民主主义革命反帝反封建的历史目标，针对不同时期社会主要矛盾的变化，紧紧围绕革命斗争开展的实际情况，在工人、农民、军队官兵等广泛的群众阶层中进行阶级意识启蒙、传播马克思主义，在党的内部用马克思主义理论教育和凝聚全体党员干部的思想。党的思想政治工作起始于大革命时期，持续推进于土地革命时期，在抗日战争和解放战争时期逐渐走向成熟。这一时期，党的思想政治工作顺利开展为党最大限度争取各阶层广大群众的拥护，进而取得這一时期军事上、政治上的彻底胜利发挥了巨大作用。

[关键词]思想政治工作;新民主主义;阶级意识;政治宣传

[作者简介]吕雪艳（1986-），女，汉族，山东烟台莱州市人，南开大学，讲师，主要研究方向为思想政治教育、创新教育研究等。

[中图分类号] D231[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2021）09-0023-03

新民主主义革命时期，党围绕打倒封建官僚军阀，推翻帝国主义，解放中国人民的政治目标，立足不同阶层群众的社会属性、价值认知、切实需求等，在工人、农民、军队士兵等广泛的群众阶层中，开启了进行马克思主义理论传播的探索之路。这一时期，党的思想政治工作经历了初始、发展、成熟三阶段。切实达到了用马克思主义理论教育、凝聚、领导党内党员干部和党外广大群众完成新民主主义革命目标的任务。

一、拨开云雾见天日，党的思想政治工作开始形成并逐渐发展起来

党的创立时期和大革命时期（1921—1927年）是党的思想政治工作的创始阶段，这一阶段中国共产党通过平民化、大众化、通俗化的宣传方式，在工人、农民和军队中初步打开了思想政治工作局面。

（一）走进工人阶级，创建工作载体，进行马克思主义思想传播。党最早的思想政治工作是从1920年各地共产党早期组织成立前后开始的。为了传播马克思主义，当时马克思主义理论崇尚者通过创办刊物的形式在知识分子和劳工中传播和普及马克思主义理论，《新青年》《劳动界》《工人月刊》《群报》等刊物成为马克思主义传播的有效媒介。各地还开办了许多工人夜校，通过大众化的语言传播方式，剖析了工人阶级所身处的工作和生活环境，激发了工人阶级的共鸣，进而讲授传播解决方案——马克思主义。以知识分子为主要成员的共产党早期组织，为在工人中有效传播马克思主义，他们主动走进工人中间，与工人们同劳同行，逐渐积累群众基础。激发了广大工人阶层的情感共鸣，一腔热血和想要改变命运的渴望终汇集成汹涌革命之势，反对资本帝国主义和军阀官僚封建势力的工人运动高潮随之而起，开滦煤矿工人罢工、京汉铁路工人罢工等展现了工人阶级的阶级革命性，更是唤起了广大工人阶级的觉醒与觉悟。

（二）走进农民阶级，创建农民组织，进行阶级意识启蒙。这一时期，为不断扩大群众基础，党在集中力量领导工人运动的同时，不少地方党组织的领导人开始深入农村地区团结农民群众、面向农民群众开展工作。紧密结合农村实际，围绕农民群众的实际困境和现实需求，领导成立不同形式的农民组织，如浙江萧山衙前村建立起的第一个农民大会，海丰、陆丰等地建立起的农会，湖南衡山县成立的岳北农工会，广州农运讲习所等，并以此为平台，同时借助标语、图画、演讲等形式传播马克思主义和对农民进行阶级教育，培养了一大批农运骨干。作为农村群众路线的坚定倡导者，毛泽东对当时党在农村的思政工作给予了高度评价，认为马克思主义理论能够迅速在乡村普及，主要得益于共产党和农民组织的推动。

（三）走进军队，开展政治宣传，进行爱国主义教育。党在军队中开展思政工作始于1924年国共合作时成立的培养革命队伍领导干部的黄埔军校。与以往的军事训练组织不同的是，黄埔军校除重视和加强军事训练之外，也非常重视对军事干部的思想政治教育。设有教授部、训练部、政治部、军需部、管理部等，其中最受重视的是教授部、训练部和政治部，其中教授部主要进行军事理论的教授，训练部负责军事技能训练，政治部主要负责政治教育、宣传活动，激发学员的革命斗志，培养学生的爱国思想。1924年，刚刚旅欧归国不久的周恩来出任黄埔军校第三任政治部主任，在此期间，他建立起一套军队政治工作制度，大力清除军事干部中的陈腐污垢思想，积极开创革命风尚，极大提升了军校学员的政治面貌和精神面貌;积极促进中共特别支部在黄埔军校的建立，发展党团员，为党团结和发展了一批有志师生;制定政治教育计划，通过“社会发展史”“帝国主义侵略史”“各国革命史”等内容的讲授，加强学员的危机感和使命感，强化爱国主义教育。

二、披荆斩棘辟前程，党的思想政治工作持续推进并得到长足发展

土地革命战争时期（1927—1937年）党的思想政治工作在武装斗争中、在革命根据地的土地革命实践中，逐步推进和发展。

（一）确定工作思路，制定规章制度，面向军队官兵开展思政工作。南昌起义开启了中国共产党武装夺取政权之路。南昌起义的革命实践使中国共产党内主要同志深刻意识到在军队中开展思想政治工作以凝聚军队官兵思想共识、进而提高军队战斗力的重要性。“三湾改编”确立了“党的支部建在连上”①的基本工作思路，连上建党支部，班、排建党小组，这一工作思路是对原有党支部仅建立在团级制度的一个重大改革。

这一时期，促使党的思想政治工作规范化和系统化的另一个重要历史事件是1929年在福建省上杭县古田地区召开的红四军党的第九次代表大会，即古田会议。会上通过了包括《红军宣传工作问题》《红军军事系统与政治系统的关系问题》等八个文件在内的、大家所熟知的《古田会议决议》。决议是对“三湾改编”精神的延续和发展，明确了始终用无产阶级思想主导和引领军队的思想建设，重申了党对红军实行绝对领导权的原则。

（二）拓展宣传媒介，丰富表现形式，面向根据地农民群众开展思政工作。伴随反“围剿”斗争，中共积极推进农村革命根据地的建设，在根据地建设的实践中，党站在农民群众立场，基于农民群众基本社会认知，通过通俗易懂的方式，传播马克思主义基本理论，开展革命意识教育。

为提高农民的文化知识水平，中国共产党在根据地创办夜校、识字班、补习学校等;同时，创建马克思主义学校、中央农业学校、列宁师范学校等讲授马克思主义理论;出版发行《党的建设》《红旗》等100多种报刊杂志，反映根据地的生产建设情况和生活实际情况，并不断发行宣传马列主义以及党的重要负责人的系列观点和文章;在根据地大量张贴“打倒帝国主义，打倒土豪劣绅”②等政治口号，提高农民群众革命斗志;通过话剧创造、戏曲编排、舞蹈演出等形式，生动形象地将马克思主义理论、中国共产党在革命根据地的路线和土地革命所取得的成绩表现出来。

马克思主义理论通过多种多样的宣传媒介和丰富多彩的表现形式在根据地民众中传播开来，切实起到了提高农民群众革命意识和积极投身土地革命中的热情。

（三）摒弃错误思想，坚守无产阶级思想，在党内开展思政工作。这一时期，面向党内的思想政治工作也越来越受到党内主要领导的重视。古田会议决议中的第一部分《纠正党内非无产阶级意识的不正确倾向问题》批判了红四军党内存在的单纯军事观点、极端民主化、非组织观点、主观主义、个人主义等错误倾向，提出了纠正的办法。古田会议决议中的系列文件之一《党内教育问题》明确阐释了党内教育的十项内容和十八种方法。中国共产党非常重视自身的廉政建设，1933年，《关于惩治贪污浪费行为的第二十六号训令》发布，旨在严查党内腐败问题，倡导艰苦奋斗、廉洁自律，深得民心。1934年1月27日，毛泽东在江西瑞金召开的第二次全国工农兵代表大会上发表讲话，结论部分题为《关心群众生活，注意工作方法》，指出党员干部应该深刻地注意群众的问题，要使广大群众认识到共产党是代表人民利益的，是和人民同呼吸共命运的。

土地革命战争时期，党的思想政治工作相继纠正并摒弃了“左”倾盲动错误、右倾悲观思想、“左”倾教条主义等存在于党内的非无产阶级思想，明确指明了加强党的思想建设的重要性。通过制定相关文件或工作条例，使党的思想政治工作开始有章可循，更加规范和系统。

三、战果显著树锦旗，党的思想政治工作逐渐走向成熟

进入全面抗日战争（1937—1945年）和解放战争时期（1946—1949年），中国共产党逐步成长为具有系统思想理论指导的、政治上成熟独立的政党。这一时期，党在抗日战争和解放战争的实践中，不断完善各项制度、创新工作举措、总结经验教训，推动党的思政工作逐渐走向成熟。

（一）抗日战争阶段，围绕民族统一战线战略和持久战战略，团结和争取进步势力，通过开展思政工作，服务抗日总目标。1937—1945年的全民族抗日战争时期，党的思想政治工作开展的基本背景是国共再次联手，一致抗日。这一时期党的思想政治工作的核心内容是团结和动员一切有生力量，掀起全民抗日运动。

1938年，在党的六届六中全会上，毛泽东作了《论新阶段》的政治报告，其中明确指出“马克思主义的中国化”③即根据中国社会现状和中国革命实际情况，学习、运用马克思主义，并助推马克思主义中国化。这次会议纠正了党内存在的右倾错误思想，对全党上下进行了一次思想洗礼，马克思主义中国化开始被党员干部接纳并用以指导革命实践，党的思想政治工作日趋成熟。马克思主义中国化在实际工作中的表现之一是：相比土地革命时期，党的思政工作对象有所扩大，群众基础更加广泛，主要包括工人、农民、城市小资产阶级在内的进步势力;各民主党派、民族资产阶级等中间势力。党在这些社会阶层中传播抗战思想，点燃他们的爱国精神。

这一时期党在军队中的思想政治工作也逐渐成熟。从抗战初期为培养大批政治素质过硬、思想觉悟够高、马克思主义理论知识够扎实的军政干部而出台的《关于新阶段部队政治工作的决定》，到周恩来撰写《抗战军队的政治工作》一文，到1944年，全面总结土地革命时期和抗战时期军队政治工作经验的《关于军队政治工作问题》的报告，这些文件的撰写、颁布和在军队中的贯彻落实，为軍队今后的政治工作探明了道路、指明了方向。

为调动农民的积极性、发挥党内青年干部的主动性、继续提升党内党员干部的理想信念和纪律意识，党不断探索并加强在抗日民主根据地的思想政治工作。首先，制定《陕甘宁边区选举条例》，政治上实行共产党员、党外进步人士、中间派各占三分之一的“三三制”原则，实行“二五减租”等具体的减租减息政策并严格执行;其次，为培养一大批党内优秀青年干部，抗日军政大学、马列学院、中共中央党校等一大批干部学院在延安建立起来，党的主要领导同志先后在这些学院讲学、作报告;再次，40年代，党内开展了一场面向党内广大党员干部的系统的马克思主义思想政治教育运动，即整风运动，这次系统的教育运动直击党内存在的主观主义、教条主义等，对坚定党内干部的理想信念、提升党内干部的纪律意识、提高党内干部的思想觉悟和团结精神发挥了重要作用，实事求是的马克思主义思想路线深入人心，为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了重要的思想理论基础。

中共七大上，明确将毛泽东思想作为中国共产党“一切工作的指针”。④至此，立足于中国革命实践基础上的发展了马列主义的思想结晶——毛泽东思想，成为党和中国革命发展的指导思想，这是党的思政工作成熟的显著标志。

（二）解放战争阶段，围绕“打倒蒋介石，解放全中国”的目标，团结解放区广大民众，通过开展思政工作，助力人民解放的历史任务完成。1945—1949年解放战争时期，党的思想政治工作主要内容是通过消灭封建生产关系的土改运动，团结解放区的广大民众，激发广大贫困农民的政治觉悟、独立意识、权益意识，点燃民众的革命热情，大批农民纷纷以不同形式支援解放战争;在军队中，开展以“诉苦”和“三查”（查阶级、工作、斗志）为主要内容的新式整军运动;围绕各级党组织，特别是农村基层党组织中存在的思想、成分和作风不纯的问题，开展以“三查（查阶级、思想、作风）三整（整顿组织、思想、作风）”⑤为基本内容的整党运动，全面排查了基层党组织中的党员情况，统一了基层党组织中党员的思想，规范了党员的行为，提高了基层党组织的组织规范性，提升了党组织的思想纯洁度，提高了党组织在群众中的公信力。

四、结语

新民主主义革命时期党的思政工作在发展过程中的基本遵循是始终坚持群众性，坚持人民群众的基本立场，走进并立足最广大人民群众的基本诉求和实际需求，用马克思主义相关理论和爱国主义教育凝聚民众共识，为新民主主义革命的最终胜利团结了群众力量，奠定了群众基础;坚持发展观，用发展的观点看问题，新民主主义革命时期党的思政工作总能够根据不同阶段社会主要矛盾的变比，开展面向不同对象、采用不同方式、侧重不同内容的思想教育活动，服务于不同阶段的革命任务和革命目标;坚持党性教育，党的思政工作始终坚守的教育内容是面向党员的党性教育，通过理想信念教育，摒弃和清算错误的、与中国革命实际不符的思想，不断强化党员的政治属性和共产主义理想、马克思主义信念，保持党内党员干部纯洁的党性。

新民主主义革命时期，党在革命实践中，探索和形成的一整套思想政治工作的思路、方法、传统和作风，有效促进了马克思主义在中国的传播和发展，对指导中国新民主主义革命走向最终胜利发挥了重要的思想凝聚和思想引领作用。

[注释]

①中共中央党史研究室.中国共产党的九十年——新民主主义革命时期[M].中共党史出版社、党建读物出版社，2016年6月：105.

②毛泽东选集（第1卷）[M].人民出版社，1991：34.

③中共中央文献资料室、中央档案馆编.建党以来重要文献选编（1921—1949）（第15册）[M].中央文献出版社，2011：651.

④中共中央党史研究室.中国共产党的九十年——新民主主义革命时期[M].中共党史出版社、党建读物出版社，2016年6月：255.

⑤中共中央党史研究室.中国共产党的九十年——新民主主义革命时期[M].中共党史出版社、党建读物出版社，2016年6月：300.