王善

因工作关系，我在一所山乡学校有过短暂的任职，没想到转眼十几年过去，那个鸟声中的校园，竟然凝驻心间。

离当地乡政府约1公里，有山焉名曰牛栏寨，山势奇峻，宛如绿色巨龙蜿蜒盘旋。山前是一片绵亘的橘海，一片红墙相拥的校园掩映于绿海丛中。学校占地虽不过十几亩，绿色覆盖率却达50℅以上，校内绿树亭亭、流泉汩汩、花木依依……尤引人注目的是那处繁茂的竹林，占据着操坪左侧与围墙间的一片坡地，傍着操坪，蓊蓊郁郁地撑起一方蓝天。数百杆翠竹与杂处其间的樟、椿、梓等乔木挽手玉立，树竹相依、藤蔓相绕。

学校有学生三百来名，教师十多位，农村孩子和几位本地教师均不住校，放学后“留守”的只有我们五、六位外地教师。

学校周遭与橘树为邻，師生注重环保、爱鸟护鸟，鸟们便乐意在此安营扎寨。清晨，窗外晨光熹微，我便已从啁啁鸟语中醒来。在此，见过的没见过的，叫得出或叫不出名的鸟儿都有：黄鹂、山雀、啄木鸟等算是这儿拥有“房产”的长期住户——竹树丛中有它们精心营造的小巢。偶尔也能见到喜鹊与布谷鸟的倩影，抑或有大群白鹭来此做客……鸟儿在绿竹丛中欢鸣，其歌清丽、其曲婉转。累了，它们在繁茂的枝叶间捉迷藏、荡秋千，或于操坪边绅士般踱步。

星星点灯的夜晚， “瞿瞿——瞿瞿——”，“轧吱——轧吱——”之声于夜色中交替错杂地响起，这是蟋蟀和一些不知名的昆虫在拨弄琴弦，徐疾有致地演奏着自然的清音、仙境的妙曲。

校园里的竹林是个天然的“氧吧”。