李媚

摘  要：汉语国际教育是为了更多人能够学好汉语言，深入了解中国文化。通过分析汉语国际教育的现状，可以发现国别化在推进汉语国际教育的过程中起到了至关重要的作用。本文将深入探究推进汉语国际教育国别化的策略，希望能够让更多喜欢汉语的人了解汉语言文化。

关键词：汉语国际教育;国别化;策略

现阶段，世界各国间保持着紧密的合作关系，随着我国综合国力的不断增强，越来越多人开始尝试深入了解中国，探寻与中国合作的机会，因此在世界各地兴起了学习汉语的热潮。然而，汉语言博大精深，外国人学起来并非易事，仅靠自学很难掌握要领，因此我国的对外汉语教学正在向汉语国际教学方发展。在国外，当地人学习外语如同国内一样，有很多选择，汉语只是其中一项，很多有需要或者热爱汉语的人将汉语言作为一门选修课程，因此在教学的过程中会存在很多问题。我们之所以提出国别化的理念，就是为了更好的开展汉语国际教育，在教学的过程中，不仅深入探究汉语言学的内容，还要结合当地的语言特点、风俗习惯、思维习惯等信息制定有针对性的教学计划，与此同时，在教学过程中还要把中国的文化特色融入教学过程中，让汉语国际教育成为中国走向世界的另一种渠道。

一、汉语国际教育现状

目前，世界各国虽然正在积极的学习汉语，但是很多院校依然是将汉语作为选修课进行学习，因此严重影响了汉语言的学习效果。……