杨雪燕

摘要：目的：以患有呼吸窘迫综合征的新生患儿为对象，应用综合护理干预方法，探讨其所产生的护理效果。方法：选择进入本院儿科接受治疗的呼吸窘迫综合征新生患儿，以其为对象，从2020年1月开始，历时1年，下一年同期结束，共78例，平均分为A组（常规护理）与B组（综合护理），各39例，比较护理效果。结果：从呼吸指标和症状改善时间两个方面来看，B组的各项情况优于A组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对于患有呼吸窘迫综合征的新生患儿来说，运用综合护理干预方法，可改善其呼吸情况，缩短临床治疗时间，辅助治疗效果显著。因此，可在临床中大力推广与应用。

关键词：综合护理干预;新生儿呼吸窘迫综合征;临床护理

前言：在新生儿疾病当中，呼吸窘迫综合征的发生概率相对较高，临床表现为呼吸急促、呼吸困难，这与肺泡表面活性物质欠缺因素有关，轻则会导致其处于呼吸困难的状态，严重时会威胁患儿的生命安全。因此，若想改善患儿的临床症状，除了采取行之有效的治疗措施，还需要制定科学合理的护理方案，达到辅助配合临床治疗的效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择进入本院儿科接受治疗的呼吸窘迫综合征新生患儿，以其为对象，从2020年1月开始，历时1年，下一年同期结束，共78例，平均分为A组（常规护理）与B组（综合护理），各39例。从性别上来看，男性43例，与女性相比多出8例。从胎龄上来看，最少与最多相差10周，后者为37周，平均胎龄（33.05±1.81）周，而两组新生患儿经过临床检查均确诊为呼吸窘迫综合征，一般资料不具备统计学差异（P>0.05）。

1.2 方法

A組以常规护理为主，包括机械通气、维持酸碱及电解质平衡、翻身吸痰等，B组在常规护理的基础上实施综合护理干预，具体措施如下：（1）环境护理，22℃到24℃是病房内的适宜温度，而60%则是适宜湿度，护士还需要做好病房消毒通风工作，严格控制进出病房的人员数量，杜绝较差感染现象的出现。（2）密闭式吸痰：以气管为主要切入点，将调整好压力的呼吸机的吸痰管插入新生儿气管，时刻保护好新生儿的呼吸道粘膜，定期清理患儿口腔，以0.9%氯化钠溶液为主。（3）体位护理，护士要对新生患儿的体位进行定期调整，包括翻身和固定，确保患儿呼吸处于畅通状态。

1.3 效果判定指标

本次研究以呼吸指标、症状改善时间为效果判定指标。

1.4 统计学处理

本次研究所选择的处理软件为SPSS22.00，护士将患儿的呼吸指标、症状改善时间等各项数据指标录入其中，借助软件对其进行处理分析，在检验计量资料方面，所运用的表示结果是t值，在计数资料方面，所运用的检验数值则是卡方X2，根据所得出的P值判断是否具备统计学意义。如果，P值<0.05，则视为具备统计学意义。

2 结果

2.1 呼吸指标比较

如表1所示，A组新生患儿的呼吸指标情况比B组要更为良好，差异具有统计学意义（P<0.05）。

2.2 症状改善时间比较

如表2所示，从机械通气和用氧、住院，还有体温恢复，这四个方面来看，A组的用时要比B组短，差异具有统计学意义（P<0.05）。

3 讨论

当前，呼吸窘迫综合征是新生儿的高发疾病，早产儿的发生概率相对更高。在对这一疾病进行临床治疗时，所采用的方法为机械通气，不仅可确保患儿的病情处于稳定状态，对患儿呼吸功能改善也具有良好作用。但是需要说明的是，此种治疗方法发生并发症的可能性相对较大，这就需要护士注重对新生患儿的临床护理干预。在本次研究中，从呼吸指标方面来看，主要包括三项指标，分别是SPO2、PaO2、PaCO2，对于实施综合护理干预的B组而言，这一组新生儿在三项呼吸指标方面的数值情况，与另外一组相比，也就是实施常规护理的A组，处于更为良好的状态，差异具有统计学意义（P<0.05）。从症状改善时间方面来看，主要围绕机械通气、用氧、住院、体温恢复四个方面开展，被命名为B组的新生患儿，各症状改善的时间相对较短，这是以A组为参考对象，差异具有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，对于患有呼吸窘迫综合征的新生患儿来说，运用综合护理干预方法，可改善其呼吸情况，缩短临床治疗时间，辅助治疗效果显著。因此，可在临床中大力推广与应用。

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