杨雅儒，陆沣，胡敏，吴宥伸，向丹，高培红，张雯

西安交通大学化学院化学实验中心，西安 710049

无机化学实验是化学及相关专业学生的必修课程。传统的无机化学实验以验证和制备实验为主，内容较为陈旧，与当今科技的迅速发展不相匹配。故我校近两年正着手推进无机化学实验课程的改革，即以科学性为基础，将涉及科技前沿的材料纳入实验教学中，增强学生实验技能的同时，加强实验的趣味性、实用性和时代感，让学生在实验过程中增强专业技能，了解科技前沿，全身心地融入到实验中。

多色荧光碳量子点作为近几年新兴的荧光材料，具有绿色环保、发光性能好、制备简单易操作等特点，现有的荧光碳点制备方法主要分为两大类，即以电解、刻蚀石墨烯等大分子的“自上而下”法和以有机小分子为前驱体的“自下而上”法，其中应用较多的为“自下而上”法，如基于碳点的发光特性将其应用于生物体系的检测和成像[1]，或是荧光防伪[2]。“荧光碳点的制备及其荧光特性”综合实验的开设，可以帮助学生理解光致发光理论，掌握电热恒温干燥箱、真空干燥箱、紫外可见分光光度计、荧光分光光度计以及origin数据软件的使用方法，实验最后设计了荧光碳点应用于防伪墨水这一项内容，鼓励学生学以致用，强化在科研实践中根据材料特点设计运用到各种不同生产实践场景的意识，从而培养学生的自主创新意识和专业报国情怀。荧光碳点的制备及荧光特性表征实验已在我校2018和2019级化学、宗濂等专业学生中开设，受到学生的一致好评。……