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浅谈高中英语阅读核心素养教学策略

2021-09-22李静

科教创新与实践 2021年27期
关键词:高中英语教学策略核心素养

李静

摘要:高中是学生系统学习英语知识的重要阶段之一,在高中英语学习过程中,学生不但要强化英语基础知识积累,还要注重英语综合技能的提升,而英语阅读能力是学生英语学习中必须掌握的技能,提高学生英语阅读技能对于学生英语学习非常重要,从强化学生的英语阅读核心技能出发来进行英语阅读教学。

关键词:高中英语;阅读教学;核心素养;教学策略

随着新课程理念的不断改革,我们越来越重视学生的综合素质教育。高中阶段是学生英语学习的重要时期,要想保证学生在高中阶段打好英语基础,全面提高英语综合能力,教师需要勇于进行教学创新,结合班级内学生的英语学习情况不断反思和总结,为学生引入更多实用的英语教学方法,充分调动学生的英语学习积极性,帮助学生养成良好的英语学习习惯。

一、深入英语教材知识讲解,增强学生英语思维品质

在高中阶段的英语教学过程中,教师一定要注重英语教材知识的讲解,帮助学生熟练地掌握英语教材中的知识,打造扎实的英语基础知识,尤其在高中英语阅读教学过程中,教师不仅要引导学生掌握英语文章中的词汇和语法,还要深入相关知识教学,让学生了解更多相关的文化内涵,加强英语情感教学,全面提高学生的认识和理解,引导学生有效增强英语思维。

例如,教师在引导学生学习“The power of nature”这节知识的时候,教师首先要带领学生疏通本课……

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