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农村乡镇幼儿园家园沟通互动教育策略研究

2021-09-22吴莎

小作家报·教研博览 2021年29期
关键词:研究

吴莎

摘要:幼儿园的教育在一定程度上对幼儿未来的发展起到了推动作用,但是作为幼儿园我们必须抓住家庭教育的重要性,利用全新的家园共育的教育模式,将家长教育工作引入幼儿教育中,从而逐步的完善幼儿园教育工作,使幼儿教育步入崭新的篇章。基于此,以下对农村乡镇幼儿园家园沟通互动教育策略进行了探讨,以供参考。

关键词:农村乡镇幼儿园;家园沟通;互动教育策略;研究

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-29-121

引言

幼儿教育是幼儿认知世界并掌握生活基本规则的引领和启蒙,往往对幼儿习惯的养成与人格的形成具有关键性的引导和启发作用。幼儿园虽承担部分幼儿教育责任,但对幼儿成长影响最深的莫过于家庭环境,换言之,家长在幼儿教育中的参与可以令幼儿保持较好的知识接收状态,从而更有利于其对幼儿教育的吸收与理解,使当前幼儿教育的一切目标的实现事半功倍。而基于大多数家长对于家园共育这一概念的困惑状态,笔者提出几点有效的实践路径,望广大家长借此对于幼儿园教育的配合工作收获到更多理解。

一、对症解决,根据家长态度进行沟通互动

1)发挥主动型家长“领头羊”作用。對于幼儿家长群体中高素质的家长,幼儿教师要让他们在家园沟通互动中发挥榜样作用,带动其他家长向前发展。另外,通过微信群、QQ群、平台等方式来建立有效沟通模式,节省时间的同时也强化与家长的沟通合作,最终达到家园合作的最佳状态。……

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