革新教学策略,引领小学语文教学高效发展
2021-09-22李红霞
小作家报·教研博览 2021年29期
李红霞
摘要:新的教育体制改革,要求从观念、策略、模式等多个方面去展开,以实现全新理念的落实和渗透,小学语文作为我国基础教育体系的基本组成,需要顺应这一形势、把握新的要求,去实现高效性教学,去促进学生的全面发展。所以说,广大的小学语文教师要积极主动地改革教学策略,构建稳定的教学模式,引领小学语文教学的高效发展,以达到理想的教学效果。
关键词:创新;教学策略;小学语文教学;高效发展
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-29-080
随着新一轮基础教育课程改革的逐步推进,小学语文教学进入了一个崭新的发展阶段,面对新的任务和要求,迫切需要在教学方法和策略上进行创新,以实现高效教学,发挥学科育人功能。然而,目前仍有小学语文教师在传统观念的影响下,照搬灌输式教学策略,难以实现小学语文教学的有效提升。针对这一情况,本文结合教学实践,从运用游戏活动、运用信息技术、运用分层教学、运用多元评价等方面,分析引导小学语文高效发展的创新策略和有效途径。
一、运用游戏活动,激发学习兴趣
兴趣是行为产生的根源和动机,因此,激发学生的学习兴趣是新课程改革下小学语文教师的首要任务。教师要创新过去枯燥的教学方法,主动了解学生的兴趣和基本需求,结合语文课程知识,设计、策划内容丰富、形式多样的游戏活动,并将其融入到原有的课堂教学过程中,真正做到寓教于乐,促进学生主动、全面地参与课堂,使他们在娱乐中学习语文知识、方法和技能,真正达到寓教于乐的目的。……
登录APP查看全文
