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帮助孩子找到自己的“神奇图书馆”

2021-09-18卓立

小读者·阅世界 2021年8期
关键词:图书馆

卓立

图书馆提供发现孩子兴趣点的多种可能。能够“力求甚解”的孩子,往往都有自己爱去的某个图书馆。

我非常提倡孩子多去图书馆。如果家附近实在没有方便的图书馆,现在新兴的遍布大型商场的“阅读空间”式书店也是很好的选择——因为它们也提供给孩子大量自由阅读的可能性。毕竟我们能够买回来放在家里阅读的图书还是非常有限的,让孩子最大可能地接触到更多的图书,就是帮他们打开窗、打开门、打开这个世界,也更多地提供了孩子们发现自己兴趣所在的可能。

言几又、字里行间、西西弗书店…… 还有从台湾地区开过来的诚品书店,这些大型的连锁书店已经遍布我们的身边。

有大量图书可读的地方都是神奇的所在。

如今的图书馆、阅读空间,都不仅仅是读书、借书和买书的地方。其实看一看孩子在图书馆里的表现你就会发现——其他阅读者身上所散发的儒雅、安静的气质,正是这个浮躁的世界所缺乏的,它正像松烟之墨印在宣纸上,浸润并改变了孩子的气质。而在大城市出现的综合性图书馆不仅提供纸质版本,还提供图书的音频版本与视频版本,为14 岁以下的少年儿童提供各种各样开拓视野的讲座、展览,成为在探索性学习中不可或缺的信息查找和收集场所。

带孩子去图书馆,至少可以带来以下几方面的好处:

一、为孩子的课堂学习提供延展空间,开辟力求甚解的渠道。

如果孩子对所学的课程有不求甚解的地方,比如语文课,对课文涉及的作家的创作背景、文学造诣、语言特点都不了解,在很大程度上就影响了对作品的理解。

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