李 帅，张孟喜

(1.机械工业信息研究院， 北京 100037；2.机械工业出版社， 北京 100037； 3.上海大学， 上海 200444)

1925年太沙基(K. Terzaghi)出版了世界上第一本土力学专著——《土力学》(Erdbaumechanik)，标志着土力学这门学科的诞生，数十年来这门学科蓬勃发展形成了完整的理论体系，并在工程实践中发挥了重大作用[1-2]。“土力学”课程是高等院校土木工程及相关专业的学生在掌握了经典力学知识点后，学习以土为研究对象的重要专业课程。

课程的配套教材是体现教育理念，实践教育思想的核心教学资源。教材的科学性、先进性、现代化水平是一个国家科学文化发展的重要标志[3]。2016年我国正式成为国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的正式会员，“回归工程”培养学生的“大工程观”将逐步改变我国传统的工程教育,《土力学》课程教材作为教育、教学的要素，课程配套教材的出版要跟上人才培养的需求。

近年来，线上教学在我国应用越来越广泛，2019年国家发布了《中国教育现代化2035》，提出要“加快信息化时代教育变革”。随着信息技术的迅猛发展和线上学习方式的日益普及，为了实现信息技术与教学深度融合，满足互联网时代学习特性，因此需要开发以纸质教材为基础，通过现代教育技术，充分利用新技术，以多种媒介、多种形态，建设表达力更加丰富、更加深入的新形态教材。

为了适应高等学校的教学需求，由张孟喜教授主编了《土力学》新形态立体化教材(以下简称为“该教材”)。该教材依托于上海市市级精品课程和上海市教委重点课程建设项目——“土力学”，基于编写团队三十多年来在“土力学”课程教学和改革方面的成果和资源编写而成。……