迟靖轩

摘要：在我国越来越多的家长开始意识到通过学前儿童舞蹈课程去培养幼儿身心发展的重要性。3-6岁正是儿童身体、心理发展的关键期，本文阐述了学前儿童舞蹈教育的内容和特点，并提出关于利用学前儿童舞蹈教育去培养幼儿身心发展的相关策略。

关键词：学前儿童舞蹈教育;幼儿身心发展

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-30-355

一、学前儿童舞蹈教育的概述

舞蹈是学前教育中一个不可缺少的组成部分。它丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力，开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想象、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展，提高幼儿动作的协调性、灵活性等，对于幼儿身心健康，情操的陶冶，智力的开发都有着重要的作用。学前儿童舞蹈教学内容主要包括：律动、歌表演、集体舞、表演舞及形体训练。【1】

学前儿童舞蹈的特点是边歌边舞，形象直观，易于被幼儿理解和接受，在表演生活的过程中明显的促进了幼儿的德、智、体、美、劳全面发展。

二、学前儿童舞蹈教育对幼儿身心发展的影响

（一）学前儿童舞蹈教育对幼儿身体机能的影响

1.促进幼儿的生长发育

幼儿期是幼儿生长发育的关键期，此时的幼儿身体各项机能发展极其迅速。正确的舞蹈教育会使幼儿的新陈代谢较明显的加快，促进骨骼的发育生长。

2.促进幼儿的灵活性、协调性的发展，提高身体素质

舞蹈练习是一个全身运动的过程。在舞蹈练习中，幼儿需要身体的各个部位相互协调配合。……