张会

（西安市地铁资源开发有限公司，陕西 西安 710018）

当前，在知识经济深化发展的宏观背景下，国有企业期望在激烈的市场竞争中实现创新发展。国有企业员工培训作为一种人力资本投资，能够有效促进低技能劳动力更好地转变为高技能劳动力，进而进一步培养创新型人才。关于企业员工培训的影响，虽有文献探究培训对整体工作绩效的正向引导作用，但缺乏从创新绩效这一维度进行探讨的深度思考和科学观点。对于员工创新绩效的研究，传统的研究大多侧重于组织层面，重视组织支持度及创新氛围对员工行为的激励作用，但针对创新绩效的影响机制并未得到明确阐释。目前，不少研究者由组织层面开始向微观层面转变，试图探究影响企业员工的创新影响因素，诸多研究结果显示，国有企业开展员工培训有助于提高创新绩效。

一、理论依据与研究假设

（一）理论依据

1.国有企业培训

组织开展员工培训作为国有企业一种重要的人力资源管理职能，其效用在于影响员工的实践行为、工作态度和职业技能，从而提高其工作效率，进而实现预期的组织目标。由管理学来看，一方面，要科学评估企业在培训方面的投入与实践，密切关注培训目标、培训计划、培训资源、培训经费、培训次数、培训周期等数据；另一方面，要科学评估企业员工因开展培训形成的影响和效用，重视员工对培训的感知、评价、反馈[1]。值得注意的是，不同国有企业因其产业构成、所处环境的不同，导致的各个企业的培训形式有很大不同，同时培训内容、培训实效性有所差异，往往很难对国有企业的培训数据予以定量和精准分析。……