刘文方 李孟璐 付耀霞

盐城工学院，江苏 盐城 224000

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调:加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,具有重大而深远的战略意义。[1]高校教师应该成为大学生健康成长的指导者和引路人，但长期以来，高校思想政治教育形式主要分为课堂主渠道教育和红色主阵地教育。即通过《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系》《思想道德修养与法律基础》等课程为主的课堂主渠道教育和通过红色教育基地、各类事迹报告和专家讲座等第二课堂形式的红色主阵地教育。随着当下大学生个体发展和精神需求的多样性日益凸显，相关研究表明，目前有35% 左右的大学生认为高校进行的思想政治教育有收获、有效果，而远远高于35%的大学生认为高校各种形式的思想政治教育无效果。[2]因此，新趋势对高校思想政治教育提出了新要求。

1 中华体育精神的概念

1.1 中华体育精神概念的界定

“中华”一词最早使用是用在天文方面，为我国通称是从汉代开始。主要指的是我国全境，该词不仅是地理层面的，更深一层的价值在文化沉积方面。“中华”名称的由来主要源于文化与地域的角度。[4]体育精神是在体育运动中，不分民族、不分国家的参与者所表现出来的一种积极向上、顽强拼搏等精神的体现，主要是指人们在参与体育活动中形成的，以公平竞争、健康快乐、团结协作、挑战征服为主要价值标准的思维、意识和心理状态。……