2021年全国新高考Ⅰ卷作文导引及下水示范
2021-09-13万安
高中生学习·阅读与写作 2021年7期
万安



原题呈现
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题立意
这是一道材料作文题。材料立足“体育之效”,论述体育与身体强弱的关系,以此赞扬体育精神;引导社会重视体育,认识体育对人成长的意义;引导学生增强体质、健全人格、锤炼意志。在具体审题构思的时候,我们可以从多个维度去思考。
一是针对材料谈体育运动如何塑造人和改变人。写作时,考生可以抓住材料的第一层意思“人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪”,从材料内容出发,写体育锻炼可以强身健体,让体质孱弱的人变得强壮,让强壮的人变得更健壮。当然,这个写作角度是较为表层的,审题构思不能停留于此。
二是由体育运动谈到个人和国家的发展。人固然需要“野蛮其体魄”,但更要“文明其精神”。考生可以从体育健身谈到个人发展,谈个人的专业技能发展和思想素质的提升等。……
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