焦文林

真题再现

阅读下面的材料，根据要求写作。

古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

命题特点

2021年高考全国乙卷作文试题，采用材料型任务驱动形式。试题从“理想的追求”这个人们耳熟能详的话题切入，引入汉代扬雄“以射箭为喻”的相关阐述，辅以“只要不断加强修养，端正思想，并将‘义作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想”的提示语，最后提出“你对自身发展的思考”的任务要求。

命题体现以下几个特点：

1.古今融通，激发追求理想的精神

“追求理想”话题，引入汉代扬雄“以射箭为喻”的相关阐述，意在挖掘和阐发中华传统文化，表明传统文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，使传统文化与青年生活、理想追求与青年心灵相契相融，文化厚重感与现实启发性有机统一。

2.形象设喻，富有启发教育作用

扬雄“弓矢的”的设喻，形象生动，且颇具普遍意义和启示作用。其中“弓”是基础，“的”是目标，“矢”具有方向性，要射中目标，基础和方向与其他因素共同作用才好。……