陶子平 张亚先

关键词：心流体验;语言学习;APP设计;沉浸式体验;交互

面对语言学习类APP无法持续引导用户进行学习且界面枯燥、难以操作等一系列问题，基于心流体验的语言学习类APP 设计立足于用户体验，通过情景化、可视化、游戏化的设计使用户融入语言课程、享受在学习过程中所产生的高度兴奋感及充实感，以此提升交互的附加价值，可以更好地引导用户将注意力投入在语言学习的交互活动中。

1 心流体验概述

“心流体验”是由心理学家米哈里· 齐克森提出的一种积极心理学概念。描述的是一种将精神力完全投注到某项交互过程中的感觉，进而达到“沉浸式”的状态，伴随着心流产生的同时，将收获高度的充实感和兴奋感[1]。类似创作过程中的艺术家所表现的高度“忘我”的心理状态，在此状态中的人通常抗拒中断，同时产生高度的兴奋及充实的体验，并伴有价值极高的交互成果。

心流体验是指主观上人在积极参与有难度的交互时产生的富有融入感、控制感、享受感的沉浸式体验，以此来满足用户更深刻的功能需求及心理需求。对于心流产生的条件，米哈里认为：清晰明确的目标、即时多维的反馈、高难度挑战与卓越的能力相互配合[2]。三者相互依存，层层递进，共同打造对于用户的沉浸式体验。

1） 清晰明确的目标。当人们心存明确的目标，而活动又存在明确的行为准则，那么人们自然而然地需要采用特定的方式和手段去达成心愿，心流所激发的沉浸式体验便很容易达到。……