董研林

（1.西安交通大学 马克思主义学院，陕西 西安 710049；2.西安交通大学 文治书院，陕西 西安 710049）

爱国是公民的责任和义务，青年作为社会的公民、社会主义建设的接班人，对于是否爱国是不存在任何质疑的，但是不少青年对于怎么爱国才是合适的，怎么才能做到以更加理性的态度去爱国还存在一定困惑，这一困惑也是新时代党和政府向社会、向教育提出的需要解决的问题之一。

一、理性爱国的内涵

爱国是一定的行动表示，但是这种行动表示是基于一定的认知、情感的基础之上的，是人们价值观的一种外在表现。而理性爱国就是人们在爱国这一过程中所表现出来的合理的认知、客观理智释放的情感以及表明维护国家核心利益的坚决态度以及由此产生的一系列行动。

关于理性爱国的具体含义，不同的研究者都有着自己独到的论述。有研究者直接将理性爱国的具体要求做了明确的描述，认为理性爱国就是要做到：将国家利益、民族利益、集体利益置于个人利益之上，将国家利益视为最高的利益追求。[1]还有研究者将理性爱国的内涵贯穿于爱国时所表达出来的思想行为的规范是否合理合法。如，赵建波认为，爱国的理性表现为爱国道德规范和法治秩序下的合理合德合法的爱国思想及行为表达[2]。另有学者则倾向于从爱国的价值角度和情感角度去阐释爱国的理性或者说“理性爱国”的具体内涵。如有人认为，爱国主义是一种行为准则和理性精神，这是爱国主义的本质所在[3]。……