APP下载

电子手工焊接的详细教学步骤与心得

2021-09-13杨富民丁申进徐永先

探索科学(学术版) 2021年8期
关键词:学生

杨富民 丁申进 徐永先

1.北京电子科技职业学院,机电工程学院 北京 100176;2.快克智能装备股份有限公司 江苏 常州 213000

前言

电子手工焊接在科研[1]、电子和机电设备返工和返修[2],小规模生产[1],电子产品的辅助设计与开发[3]等方面有着广泛的应用。为了让机电类的学生熟练掌握焊接的技巧,北京电子科技职业学院设立《电子产品装调实训》课,以智能循迹小车的装调为载体,帮助学生从0基础到熟练掌握电子焊接技巧,为日后的毕业设计及工作打下良好的基础。本次课程讲授的内容是通孔元器件的焊接。

1 情况介绍

2020-2021年第一学期,笔者与同事承接了《电子产品装调实训》两个大专二年级电气士官生班和两个贯通培养机电专业大一学生班的整周实训课,每个班用为期一周的时间完成一个智能循迹小车焊接安装和调试的任务。我在其中负责学生电子手工焊接的教授,占了每周26课时中的10课时的时间。为期一个月的时间有一些教授焊接具体的实施步骤和心得体会,愿意写出来分享给大家。

2 教学流程

为了让学生顺畅地掌握这门技术,笔者在教学中设计了八步(括号内为占用的课时数,一共10节课):

2.1 分发器材(0.5节)

分发焊台(即烙铁,两人一台)、焊锡丝、导线、绿色长方形练习板(每人一块)、高温海绵(一台焊台一块)、偏口钳(用于剥线和嵌断焊点上多余的引脚线),镊子(用于拆焊点时夹元器件)。告知吸锡器的位置(一个班40人配备了两把吸锡器)。

2.2 视频演示(0.5节)

给学生播放电子元器件焊接五步法[1]。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

学生
快把我哥带走
亲爱的学生们,你们并没有被夺走什么
如何唤醒学生自信心
怎样培养学生的自信
如何加强学生的养成教育
“学生提案”
《李学生》定档8月28日
赶不走的学生
学生写话
学生写的话