几十年前，对很多人来说，钢笔还是一件奢侈品，判断一个人的文化程度，往往是看他胸前口袋上挂多少支钢笔：挂1支钢笔的是小学毕业生，挂2支钢笔的是中学毕业生，挂3支钢笔的是大学毕业生，那么挂4支钢笔的呢？当时人们想不出还有什么人比大学生更有文化，于是调侃说挂4支钢笔的是修理钢笔的。

如今，几十年过去了，我们国家国民的文化素养已普遍提高，“文化”也早已从特指科学知识拓展到一个包括科学理论、意识形态、文化艺术等在内的综合性概念。文化建设成为中国特色社会主义“五位一体”总体布局的重要组成部分，文化软实力对于实现中华民族伟大复兴发挥着重要作用。

文化需求不断提升

在中国古代，“文”与“化”在一起较早见于《易经》：“观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下。”意思是：通过观察天象来了解时序的变化;通过观察人类社会的各种现象，用教育感化的手段来治理天下。“文化”一词正式出现是在西汉刘向的《说苑·指武》中：“圣人之治天下也，先文德而后武力。凡武之兴，为不服也;文化不改，然后加诛。”这句话想说的道理是：在治理国家时，要先采用德治的方法，然后才是武治。由此可见古人对“文化”的重视。

随着时代变迁，不同的时代赋予了“文化”不同的含义。文化是上层建筑，是建立在经济基础之上的一种社会存在。文化的繁荣往往与经济发展相适应。

改革开放前，人们的温饱问题尚没有完全解决，自然谈不上像样的文化生活。……