李启艳 肖倩

育人必育德，育德先育心。春风化雨般的德育浸润已成为学校创新德育工作的特色。在近年的德育实践中，仙桃市第二实验小学始终坚持理念先行，思想引领，科学规划，精细化管理，流程化实施，重在落实，努力走出特色兴校之路。

育德育人，花开满园。学校少先队大队部通过开展丰富多彩的德育活动，寓爱国主义教育、理想信念教育、习惯养成教育、感恩孝亲教育和生命健康教育于学校教育教学的各个环节，激励学生不断完善自我、超越自我，全方位提升学生综合素质。

常规育人：随风潜入夜，润物细无声？

学校将学生的养成教育放在平时，在常规中育人，在行为习惯、课堂学习、安全卫生等方面，有目标、有计划、有步骤地对学生进行常规习惯养成教育。学校重视和强调德育评价的发展性、教育性，充分发挥评价的引导功能，使学生认识有提高，行动有准则，前进有方向。

主题班会，专时专用。学校坚持开展主题班会，做到“期期有计划，次次有主题”。每周班会专时专用，让学生养成良好习惯，学会团结友爱、文明礼貌，铭记历史，培养责任感。

校园卫士，尽心尽责。一句句热情的问候，一声声温馨的提醒，“校园小卫士”是荣誉，更是责任，鲜艳的“红袖章”是校园里随处可见的亮丽风景。有了他们，校园洁净美丽，清爽宜人。

榜样激励，争先创优。学校开展“五星班级”“书香家庭”“红旗中队”“优秀少先队员”“文明之星”“孝雅之星”等多项常规评比活动，在隆重的颁奖典礼中树立榜样，激励学生积极上进。……