李友望

咸丰县高乐山镇民族中学以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以党组织建设为契机，以开展“主题教育和宣传活动”为抓手，认真履行党建“第一责任人”职责，紧紧围绕学校教育教学中心工作，深化教育教学改革，基本实现了学校2018至2022年五年发展规划阶段性目标，为学校的长足健康发展打下了坚实基础。

开展“支部特色主题党日”活动

学校党支部立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。学校始终把党建工作摆在突出位置，加强党的基层组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。规范开展每月支部主题党日活动，“八事联动，一事不少”;组织党员积极学习，开展批评与自我批评;扎实开展党风廉政建设宣传活动，抓好廉政建设，筑牢思想防线;开展书记讲党课、党员谈体会、上门送温暖活动，学校党支部坚持开展理论与实践相结合，内容丰富、形式多样的特色支部主题党日活动。

开展“主题教育和宣传工作”活动

一是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。以“召开动员大会，制定学习计划、组织集中学习，安排党员自学，党员个人检视”等多种方式落实活动要求。除了要求党员认真学习，还在全体教职工大会上就“何为教师的初心”“如何做新时代‘四有’好教师”“如何完成教师的使命”等话题与全体教职工进行探究，力求拓宽加深主题教育活动的真正内涵，力争让所有党员“不忘初心、不忘誓言、不忘身份、不忘责任”，让所有教师“不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。”

二是开展“党风廉政建设宣传教育活动”。学校结合学校自身实际，深入开展党风廉政建设宣传教育月系列活动。通过党支部集中学习、集体研讨、个人自学等方式，坚持学原文、做笔记、写心得，持续学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想。同时开展党纪法规和廉政知识集中测试活动，签订党风廉政建设承诺书，不断夯实理论基础，持续提升廉政素养。

网课期间，学校利用班会课时间，通过网络直播、视频会议等新型教育方式，按照领学、解读、谈体会等步骤切实开展廉政之风进课堂主题教育活动。教师倡导学生读廉政书、看廉政片、听廉政课，鼓励学生利用课余时间积极深入红色文化、民族文化、德育家风文化教育基地，推进廉政教育落地生根，持续营造和巩固风清气正的校园氛围，让廉洁之风吹遍学生心田。节假日期间，带领全校教职工到“忠堡大捷”红色文化公园祭奠英烈，瞻仰烈士陵园，传承红色精神，真正做到让廉洁意识入脑入心入行，筑牢教职员工拒腐防变的思想防线。

抓党建促脱贫攻坚

2019年2月18日，学校选派李阳昆同志到高乐山镇晨光村任驻村第一书记，驻村开展脱贫攻坚工作，并定期回校指导全校的精准扶贫工作。

目前学校负责老寨村、杨柳沟村、新田沟村、团结村4个村的教育扶贫资料，按照脱贫攻坚指挥部的要求调查、走访全镇各村具体情况，确定和实现义务教育阶段学生“不因任何原因失学”的目标。积极开展“我和亲人过中秋”“升国旗、观庆典、话变化、感党恩”“我和亲人话脱贫，我以我心报党恩”等主题实践活动，既拉近了党群、干群关系，又大大提升人们对脱贫工作和当下生活的满意度，有力地助推了教育脱贫的实现。

抓党建促学校发展

一“带”：以优秀党员队伍带整体教师队伍。学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党员教师张焱、覃晴优质课获国家级奖励。为了促进青年教师快速成长，学校启动“青蓝工程，师徒结对”帮扶计划，通过“结对子”“带徒弟”等方式帮助青年教师快速成长，大批优秀党员释放巨大能量，成为带动全体教师共同成长的灵魂硬核。

二“促”：以党务促政工，以党建促团建，以党风促校风。思想政治工作是党支部的一项基本工作，学校将思想政治工作融合于教育服务管理之中，充分发挥党员教师在群众团体和学校各重要岗位的骨干作用，促进学校全面发展。在学校党支部的带领下，学校以“党建带团建”，主题团日、主题队日活动开展得有声有色，少先队建設取得长足进展。去年，学校团支部被共青团咸丰县委表彰为“五四红旗团支部”，节目《向着红色光芒前进》参加恩施州首届少儿文化艺术节比赛获金奖;今年，学校积极召开第一次少代会，举行高乐山镇民族中学“中国少年先锋队咸丰县高乐山镇中学工作委员会”揭牌仪式，成为恩施州第一批，咸丰县唯一一个成功申报恩施州少先队名师工作室筹建学校。

三“抓”：以党建为抓手，促进学校教育教学质量的再提升。教育教学质量是学校的生命线，是办教育的永恒主题。学校党建工作是强化党对教育教学的领导，坚持社会主义办学方向，是提高教学质量、办好人民满意教育的根本保证。学校党支部紧密结合工作实际，将党组织建在教育教学管理一线上，切实发挥党组织的政治引导作用，把党的教育教学管理理念落实到学校教育教学管理的具体实践中，全面提升教育教学质量。

抓党建促学校管理

学校是教书育人、传播社会主义先进文化的主要阵地，学校把党建工作放在首位，从制度建设切入，将党建与学校管理融合，让学校党建落到具体工作之中，促进学校的全面发展。

为了让学校发展迈上新的台阶，学校另辟蹊径，大胆革新，成立“四大中心”：教学指导中心、德育培育中心、行政服务中心、后勤保障中心。“四大中心”既相互独立又相辅相成，成为学校机构建设的最大亮点。教师的神圣职责是教书育人，教育的根本任务是立德树人。一方面加强对教师队伍的管理，尤其是班主任工作的管理，举办班主任论坛，通过交流，提高班主任的工作水平;另一方面通过集中学习、国旗下讲话、值周训话、班会课等形式对学生进行理想教育、感恩教育、爱国主义教育，提高学生思想意识。学校积极加强校园文化建设，成功举办第九届体育科技文化艺术节，推进素质教育，促进学生全面发展，通过校赋、校歌、校徽、校旗、校训、校服、校牌、镇中誓词、班级文化、寝室文化、橱窗文化;通过教师形象展示、学生榜样展示、镇中故事墙、科技节师生书画作品、艺术节师生文艺晚会、体育节师生同场竞技等方式，营造浓厚的校园文化氛围，打造独一无二的镇中特色文化，使学生时时、处处受到文化熏陶。行到半山不止步，船到中流当奋楫。学校将继续坚持党建引领，立德树人，守初心，担使命，勇立潮头，拼搏奋进，努力以优异成绩开创学校高质量发展新局面！

责任编辑/杨亮亮