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树名师旗帜 促质量提升

2021-09-10汪月明

湖北教育·中小学党建 2021年1期
关键词:青年教师学校教师

汪月明

襄陽市保康县黄堡镇中心学校是保康县唯一的九年一贯制寄宿学校,近年来,学校在县教育局的关心指导下,充分发挥教师团队优势,坚持名师引领带队伍、狠抓质量促提升,学校连续九年获县教学教研成果奖,多次中考获全县第一名;2019年全市教学质量抽测获评“襄阳市教学质量优秀学校”;2020中考再获全县第一,荣获“保康县教学成果一等奖”。学校的主要做法有:

培植成长土壤育名师

坚持把打造一支骨干精英团队作为引领教师成长、促进学校发展的重要保障,多措并举培养名师队伍。

一是建立名师成长机制。2012年1月,保康县教育局为贯彻落实襄阳市人民政府“科教兴市”“人才强市”战略,培养教育领军团队,制定下发《保康县名师培养方案》,要求各校把名师名校长培养工作作为“一把手”工程抓实抓好。学校借此东风,顺势而为,先后制定了一系列配套制度,形成培养名师的长效机制。在名师培养工作中,坚持实行“五个优先”,即外出学习优先安排,培训经费优先报销,工作调整优先落实,信息技术优先保障,专业需求优先考虑,尽一切力量为名师成长提供良好土壤。

二是加强名师高端研修。抓住一切机会为名师培养对象提供学习平台,先后选派多名骨干教师参加市县教育局、教研室组织的“襄派教育家培训”、华东师大及华南师大高级研修班学习、华东师大“卓越工程”培训、湖北民族大学研修,安排10人次在湖北文理学院参加国培项目培训班学习,组织课改骨干15人赴宜昌分乡中学学习考察。……

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