陈万芝

时间匆匆流逝，不知不觉中做班主任工作已有26个年头，从内心真正体会到了班主任工作的繁重、心酸与快乐，同时也深深体会到责任的重大。虽然我们不是孩子的启蒙老师，但是当家长能把7、8岁的孩子放到了我们的学校、放在了老师---班主任的身边时，使我深深的意识到家长对学校、老师的信任和期望，也可以说培养和教育学生是我们不可推卸的责任和义务，老师不但要传授给孩子知识，更重要的是教他们怎样做人，要把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的新一代人才，为我们的祖国培养一代又一代的建设者而奠定坚实的基础，这样才能不负家长的期望和党赋予我们的使命。

班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是联系各科教师的纽带，是全班五、六十孩子的精神领袖。要做一名优秀的班主任，首先要把爱放在心中，爱工作、爱学校、爱班级、更爱我们的学生，只有爱才能使班级形成强大的凝聚力和向心力。那么在日常工作中怎样才能让孩子们体会到老师的爱呢？就这个问题，谈谈我个人的一点体会吧！

一、爱是了解，更是关怀。

愛学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、学习成绩、兴趣爱好、性格气质及交友状况等等，这是做好班级管理工作，提高教育教学质量的必要条件，为了了解学生，我每天都要深入班级，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和深深的爱，记得我班有一个小女孩，她总是默默地坐在自己的座位上，从不和其他同学交流、玩耍、神情凝重，性格内向。我察觉后，一有时间就找她谈心，从中知道了她是单亲家庭的孩子，父母离异后都不管孩子，只能由年迈的爷爷奶奶抚养，不幸的是奶奶又得了重病，不久就离世了，小女孩的压力很大、很是自卑。了解小女孩的境遇后，我内心无比沉重，于是在以后的学习和生活中我尽最大的努力关心她、照顾她，并经常让一些性格开朗的同学主动找她谈心、玩耍。后来，我和她的母亲在电话里取得了联系，进行多次的沟通交谈，介绍孩子在学校的学习状况、生活状况及孩子的性格变化等等，并建议她要经常和孩子沟通、多关心孩子的生活，使孩子健康快乐的成长，她母亲表示愿意接受我的建议，后来她的母亲从外地回来，给孩子买了新衣服和许多水果，去饭班探望孩子。这天下午，小女孩带着久违的笑容来到我的面前，怯生生的说：“老师，给。”小女孩递给我两颗葡萄和一个橘子，说是妈妈买的。我说：“老师不吃，留着你吃吧！”小女孩还是把葡萄和橘子悄悄地放在了讲桌上，蹦蹦跳跳的走了，看见孩子脸上洋溢着幸福的笑容，我如释重负，不仅想起了一句话，“爱出者爱返，福往者福来。”这句话的含义不但在自己孩子身上诠释得淋漓尽致，在自己的学生身上也能体现出来，现在小女孩的性格开朗了许多，学习也有了很大的进步。像这样的故事一件件、一桩桩，历历在目，不胜枚举，作为班主任的我感到无比的自豪和欣慰。

二、展现自我，树立威望。

要作为一名优秀的班主任，我们不但要关心爱护自己的学生，还要展现自身的文化素养和高尚的道德情操，使学生既“亲近又崇拜”，既认定老师是值得信赖的老师，又是最好的朋友，从而树立起老师的威望，记得在一节数学课上，讲最简分数化小数的方法时，判断哪些分数能化成有限小数，那些分数不能化成有限小数，我先让学生随意举一个最简分数，并很快的说出能否化成有限小数，再由学生们验证，通过几轮的较量，同学们惊叹不已、被老师的神通广大所折服，都说：“老师真厉害！”这样既激发了学生们学习的欲望，又引发了学生学习的兴趣，使学生在极具和谐、民主、开放的课堂氛围中发散思维、表现自我，同时老师在学生的心中树立了威望。当然，树立威望不仅在知识层面上体现，还要在能力上使学生折服，让学生体会到老师是万能的老师，这就要求我们教师要不断的学习，不断地提高自身的素养和使用信息技术的教学能力，积极地转变教学理念，跟上时代的步伐，与学生一起成长、共同进步，培养好新时代的学生。

三、加强道德教育，塑造栋梁之才。

要成为一名优秀的班主任，自身就要有高尚的道德品质，在学生面前起到典范的作用。如果一个人没有了德行，再有渊博的知识也是没有价值的人生。我认为在小学阶段塑造孩子们良好的道德品质至关重要，所以在平时的教学活动中，时时渗透品行教育。例如：在班会上，讲解《小学生守则》、《行为规范》的内容，使学生知道哪些可以做，那些不可以做，并要求人人会背，时时规范着自己的言行。特别在语文教学活动中时时渗透品德教育，使学生们一点一点的养成良好的道德品质，更重要的是教育学生要懂得感恩，感恩亲人、感恩老师、感恩帮助过自己的人、感恩社会。例如：在课上，给学生讲一讲关于“助人为乐”“感恩社会”的一些先进事迹的报道、小视频等;在课下，经常让孩子们回家帮父母做一些力所能及的家务，这样既减轻了家长的负担又养成了学生热爱劳动的好习惯，以及为父母洗洗脚，为爷爷奶奶捶捶背等一系列的感恩行动，在他们幼小的心灵深处播下爱的种子，使他们生根、发芽、开花、结果。

总之，班主任工作是一项永无止境的工作，又有太多太多的工作需要我们去开拓、去创新、在漫长的岁月中去实践，培养出一代又一代的建设者。正如唐代诗人李商隐所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

（青冈镇小学校）