王佳玲 李涵菲 许晋明 曹悦 将舒晨

摘要：本研究通过收集大量我国校园体育文化建设以及提高大学生综合体育能力的相关文献资料，对其现状进行了分析与调查研究，结果表明：（1）在目前大学校园体育文化建设的有利条件下，学生个体的大学四年中，体育能力在大二阶段中达到最好的水平，三年级和四年级体育能力逐渐下降，但总体水平呈上升趋势。（2）学校需要进一步深入加强大学校园内的体育精神文化的宣传建设，呼吁广大师生积极参与大学校园的体育精神文化建设活动，培养学生主动锻炼的运动意识，提高个体的体育能力水平，真正有效地形成大学校园的体育文化氛围。

关键词：校园体育文化;大学生;体育能力

近年来，我国的学校体育越来越多地受到社会人们的高度重视，校园运动体育文化的建设也随着学校体育的快速发展不断地进行完善。校园体育文化建设不仅是校园体育文化体教育的不可缺乏的一部分，同时它也是德、智、体、美、劳全面发展的学校教育教学过程中不容忽视的重要组成元素。目前我国大学校园对学生体育运动文化的建设仍在发展的新阶段，多数大学生体育运动能力都存在着不足，缺乏对校园体育锻炼的兴趣，需要探究如何在大学校园体育文化工作中培养学生体育运动能力的实践经验，激发更多大学生对校园体育运动的热情，积极进行体育锻炼，促进校园体育文化的发展。……