摘  要：为了解当今中学生的手机成瘾状况，采用中学生智能手机依赖量表对福州市两所中学的193名中学生进行问卷调查，并随机与中学生进行访谈。调查发现中学生手机成瘾得分的均值为49.92±16.64;手机成瘾水平的性别差异不显著，年龄差异显著，高中生的手机成瘾水平显著高于初中生;随着年龄的增长，手机成瘾的得分呈总体上升的趋势。

关键词：手机成瘾;中学生;青少年;智能手机依赖

1. 引言

近年来，随着互联网等信息技术的快速发展，手机与网络融合，智能手机渐渐取代了固定的有线互联网络终端，无线上网成为人们上网的主要途径。但由于人们对手机的不良使用，手机成瘾现象作为一种新的心理疾病，引起了全社会的重视。手机成瘾是继网络成瘾后的又一新的人类行为现象，是由于某种动机过度地滥用手机而导致手机使用者的心理和社会功能明显受损的痴迷状态[1]。

手机成瘾可能成为青少年网瘾的一个新动向。中国互联网络信息中心的最新数据显示，截至 2018 年 6 月，我国网民规模达8.02亿，其中，10-19岁群体占比 18.2% ，而他们使用手机上网的比例高达98.3%[2]。也就是说，手机已成为当下许多中学生的“标配”。手机小巧可以随身携带，移动网络又快捷便利，这些有利因素使得中小学生沉迷网络变得更加隐蔽，不易被家长老师发现。

中学生处于青少年时期，他们的身体和心理发生了极大的变化，是重要的转折期，也是高危期。埃里克森的人生八阶段理论认为这一学期的青年将面临自我同一性和角色混乱的危机：一方面，中学生觉得自己是一个大人，希望争取自己的权利;但另一方面，他们在心理上往往又还不够成熟。……