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高职院校社会体育专业技能人才培养模式分析

2021-09-10王园园

当代体育 2021年12期
关键词:高职体育教学

王园园

近年来,由于社会经济快速发展,促使体育行业得到社会大众的关注及重视,而如何培养高素质体育人才,贯彻落实全面体育的战略,增强广大群众的身体素养,成为高职院校社会体育专业所面临的主要问题。因此,本文以高职院校社会体育专业技能人才培养为切入点,分析其现存问题,进一步提出具体的优化策略,旨在为高职院校社会体育专业技能人才培养提供一些具有价值的参考建议。

社会体育专业人才培养工作有序进行,对促进我国体育事业长远发展具有显著的积极作用。然而,从目前我国高职院校社会体育专业人才培养情况来看,仍存在着较多问题亟待解决,例如:社会体育专业人才数量及质量与社会人才需求缺口间相脱节,不仅严重阻碍高职院校社会体育专业教学水平进步,而且还不利于全面体育战略落实。由此可见,高职院校社会体育专业培养技能人才期间,往往需要立足于专业技能人才的培养要求,将培养工作与社会人才需求间相对接,才能满足向体育事业输送更多技能型人才的要求。由此可见,从提升高职院校社会体育专业技能人才培养工作效率及质量角度考虑,本文针对“高职院校社会体育专业技能人才培养模式”进行分析研究具有重要的价值意义。

1 高职院校社会体育专业技能人才培养的现存问题分析

1.1 专业人才缺口明显

即便近几年来人均生活水平得到大幅度提升,但是深受饮食习惯改变及工作压力增大的影响,反而形成亚健康问题。……

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