彭颖超

课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是培养学生体育兴趣、体育意识、体育态度、养成良好的体育习惯及正确人生观、价值观、世界观等的重要手段，也就意味着课外体育活动的开展将会影响学生综合素质的培养及健康水平的提高，中学生正处于基础教育的重要阶段，作为学校的主体，必须制定科学合理的课外体育活动方案及计划，才能保证学校体育是事业的可持续发展，同时学生的发展也受到了社会各界的关注。因此，在学校开展丰富有趣、形式多样、具有健身、娱乐的课外体育活动显得尤为重要。本文以天津市实验中学学生参与课外体育活动现状为核心进行调查研究，旨在了解中学课外体育活动开展的基本情况，了解学生参与体育活动的运动状态等，并且寻找在开展过程中存在的问题，提出解决对策，为学生参加课外体育活动制定科学有效的计划，促进学校体育事业的发展。

本文以天津市实验中学学生参加课外体育活动现状调查为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法等方法进行研究。

1 研究方法

1.1 文献资料法

根据本文的研究，通过中国知网、维普网等大型网站搜集中学生参加课外体育活动现状的相关资料，了解中学学生参加课外体育活动现状，为此论文提供坚实可靠的理论基础。

1.2 问卷调查法

根据本文研究内容，严格遵循体育科研方法中设计要求，从而设计了天津市实验中学学生参加课外体育活动现状的问卷，向天津市实验中学学生随机抽取150名学生进行不记名问卷调查，共发放问卷150份，回收问卷135份，回收率为90%，有效问卷120份，有效率88.9%。……