罗雨

现如今，随着教学改革工作的不断开展，体育教育也在进一步的发展当中。中学在开展体育教育的时候可以选择融入一些体育游戏，这样一来可以在极大程度上提高体育课堂的教学氛围，使孩子们更加主动的投入到体育学习当中。本篇文章主要将体育游戏的具体运用进行分析，最终获得该种方式对教学产生的作用，从而更进一步的帮助中学体育老师开展教学工作。

现在，在中学的体育教育中，体育游戏得到了广泛的应用，受到许多教师和孩子们的重视和喜爱。它可以增加体育课的趣味性，提高孩子们对体育学习的兴趣和积极性，并且其他教学方式都不能替代它所带来的作用。

1 体育游戏在中学体育教学中的主要表现特征

1.1体育游戏的健身性与趣味性

体育运动是以锻炼身体为基本手段的，运动内容包括走路，跑步，跳跃，投掷，攀登等基本活动形式和各项运动项目。所以，对于正在成长的孩子们来说，参加一些适合自己的运动比赛，可以有效地提高身体素质。游戏的另一个显著特点是有趣，这也是能够引导孩子们积极参与的理由。在没有某种外来压抑的情况下，在参加体育比赛的过程中成为一个参与人员，并且从中收获轻松、自由、平等的心境，体会到体育游戏的乐趣，可以通过有趣的体育游戏教学，也可以激发孩子们的热情，在课堂上主动投入到学习中，而且对于孩子们来说可以更好的在一起交流，如此一来就達到了掌握的行动和教育目标。……