李玲 张莹

摘要：随着高职院校的不断发展，高职院校培养学生党员数量逐年增加。本文从分析提高高职院校学生党员发展质量的必要性展开，调研高职院校学生党员发展存在的问题，并对存在问题进行原因分析，提出学生党员发展质量“12345培养模式”。

关键词：高职院校 学生党员 发展质量

党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，提出“提高党的建设质量”的要求。学生党员是党组织未来建设者和接班人，其发展质量关系到“提高党的建设质量”水平。高职院校在为全面建设社会主义现代化培养技术技能人才的同时，也发展了大批学生党员队伍，因此，提升高职院校学生党员发展质量对“提高党的建设质量”具有重要意义。

一、提高高职院校学生党员发展质量的必要性

（一）是培养高技能人才和大国工匠的内在需要

习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举办时，强调“要高度重视技能人才工作，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。”[1]高职院校承担着培养高技能人才和大国工匠的重任，为全面建设社会主义现代化国家输送人才。高职院校的学生党员在其中起到模范带头作用，其发展质量的好坏，将会极大影响高技能人才和大国工匠的发展。……