浅谈路桥专业课程信息化资源建设策略
2021-09-10严朝成何文静
交通科技与管理 2021年17期
严朝成 何文静
摘 要:在高职校企合作发展的背景下,道路桥梁课程信息化资源在实施建设的过程中,需要以企业为基础,在充分的调研之后,确定资源库建设思路,实现课程间资源共享,将学校、学生、企业有效的结合起来,统筹发展,加大基础建设。以企业需求人才为基础的资源建设,不仅可以服务于教师和学生,还可以加大实践指导,提高对接企业生产的需求效能,展现良好的教学效果。因此,本文首先以企业的需求为基础,提出需要探究的主要问题,然后,根据现状分析其必要性,探究有效的资源建设策略。
关键词:企业需求人才;道路桥梁课程;信息化资源
1 专业人才培养问题的提出
在道路桥梁课程传统理念下,单一的教学方式已经不能满足当前的发展需要,需要在信息化的基础上,提高专业教师的教学水平。但是,在实践的过程中,道路桥梁课程信息化资源建设重复性较为突出[1]。校企对接不畅,在实施信息化资源建设的过程中,缺少创新的理念,与企业之间的实际建设存在着一定的差距。与此同时,仿真实践平台缺失,实践教学应用的层次存在着很大的不足,忽视了学生创新性的发展,重复性、同质化问题较为常见。信息化资源体系建设内容和单位之间缺少互动与沟通性,知识更加倾向传统的内容,与当前的发展不匹配,存在一定的滞后性。鉴于此,如何以企业需求人才为基础,应用信息资源优势,建立有效共享的教学信息资源体系?……
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